Les styles d'apprentissage

Les parents qui ont un enfant qui s'efforce à l'école peut suspecter un trouble d'apprentissage, mais ils peuvent avoir aussi un style d'apprentissage unique. Des recherches récentes sur les styles d'apprentissage a déterminé que nous sommes tous nés avec un style d'apprentissage préféré. Nous pouvons apprendre à utiliser des styles différents, mais nous serons toujours apprennent mieux avec le style qui est inhérente.

Il existe trois styles d'apprentissage

Les apprenants visuels apprennent mieux quand l'information est présentée en images, des graphiques, des cartes ou des diagrammes. Quand ils lire ou d'écouter de nouveaux concepts, ils forment des images dans leur esprit. Certains bénéficient de griffonner en classe tout en écoutant une conférence. Plus tard, ils se souviennent des informations spécifiques en consultant d'doodles spécifiques. Pour comprendre un nouveau concept, les apprenants visuels peuvent rédiger des notes détaillées avec des instructions étape par étape. Si ils ont besoin pour rappeler l'information, ils seront «voir» les informations de la façon dont ils écrit.

Les apprenants auditifs absorber l'information par l'écoute non seulement aux mots, mais aussi aux nuances de la voix de l'orateur, comme une augmentation de la hauteur de l'accent ou des différences dans le ton pour indiquer les niveaux d'importance. Quand ils se souviennent de l'information, ils se souviendront de la façon dont ils l'ont entendue. Les apprenants auditifs ne sont souvent pas absorber l'information à partir d'un manuel jusqu'à ce qu'il soit lu à haute voix. Participer à des discussions de groupe et de parler les choses fonctionnent mieux pour les auditifs.

apprenants tactile / kinesthésique apprendre par la pratique. Ils comprennent de nouveaux concepts quand ils peuvent travailler physiquement avec de nouvelles informations. Ils apprennent mieux en participant à des expériences scientifiques, des activités d'apprentissage et des excursions. Ils ont rapidement l'intérêt du jeu dans des conférences et souvent s'agiter sur leurs sièges, car ils sont soucieux de faire quelque chose.

Dans le passé, les enseignants enseigné dans un style: Lecture, écriture au tableau, la mémorisation et la répétition. Les styles d'apprentissage ne sont pas vraiment compris jusque dans les années 1980. Aujourd'hui, un bon enseignant va essayer d'inclure les méthodes d'enseignement des trois styles d'apprentissage, tout en introduisant un nouveau concept comme l'utilisation des images ou des diagrammes pour les apprenants visuels, des conférences pour les apprenants auditifs et tactiles pour les activités de la classe / des apprenants kinesthésiques.

Les enfants ne sont pas conscients de leurs styles d'apprentissage, ils ont juste savoir quand ils enseignants qui exposent les enfants à tous les styles seront de leur apprendre à s'adapter à d'autres méthodes d'apprentissage «en finir».. Par exemple, si un enfant ne comprend pas un concept nouveau jusqu'à ce qu'elle soit enseignée dans leur style d'apprentissage, ils peuvent faire des comparaisons et les liens entre les trois styles et l'adaptation de départ. Après une exposition suffisante, ils peuvent absorber de nouvelles informations provenant de différentes méthodes d'apprentissage.

Avant de commencer à vous inquiéter si votre enfant a un trouble d'apprentissage, savoir si il / elle apprend tout simplement différemment. Pour déterminer quel style d'apprentissage qui fonctionne le mieux, parlez-en avec votre enfant au sujet de leurs expériences en classe avec les diverses méthodes d'enseignement et d'envisager des tests en ligne gratuit style d'apprentissage qui vous aideront à déterminer quel style convient le mieux à votre enfant.